LSI – Learning Styles Inventory

LSI – Learning Styles Inventory

Learning Styles Inventory este un instrument omnibus, structurat, de 69 itemi, care a fost construit pentru a măsura preferințele, temperamentul și stilurile de învățare ale elevilor

Denumirea probei: LSI – Learning Styles Inventory

Autori: Thomas Oakland, Joseph Glutting, Connie Horton

Adaptarea în România: Dragoş Iliescu, Margareta Dincă

Descrierea probei: LSI măsoară preferințele elevilor pentru 8 stiluri de bază, grupate în 4 perechi de scale: Extravert sau Introvert, Practic sau Imaginativ, Rațional sau Sentimental și Organizat sau Flexibil. Fiecare persoană manifestă calități asociate cu toate cele 8 stiluri, dar oamenii preferă, în general, un stil din fiecare pereche, în detrimentul celuilalt. Calitățile indicate de LSI nu sunt fixe și rigide, ci ele se descriu sub forma preferințelor și înclinațiilor.

Grup ţintă: utilizat pentru a detecta diferenţele individuale (la nivel temperamental) pe care elevii le manifestă şi le transpun în comportamente, în stilurile personale de interacţiune cu lumea ce îi înconjoară( se adresează copiilor între 8 – 18 ani).

Durata medie de aplicare: 30 minute.

Condiţii de aplicare: individual sau colectiv.

Date de contact ale distribuitorului: http://romania.testcentral.ro/

 

Accesați: Metode și tehnici de evaluare și asistență psihologică

2 comentarii la „LSI – Learning Styles Inventory”