„Testul de cunoștințe este o probă utilizată pentru a evalua cunoștințele pe care un individ le are într-un anumit domeniu bine precizat, în raport cu un grup definit de subiecți” (Albu, 1993).
Numărul de itemi incluși într-un test depinde de timpul alocat evaluării și de tipul de itemi utilizați.
- Itemi dihotomici (de tipul adevărat-fals)
Itemii de tipul „adevărat-fals” deseori numiți și itemi cu alegere binară, sunt utilizați pentru a evalua abilitatea persoanei de a recunoaște cu acuratețe afirmațiile declarative. Acest gen de itemi au un singur răspuns corect.
- Itemi cu răspuns la alegere
Itemii cu răspuns la alegere sunt cei mai comuni itemi utilizați în testul de cunoștințe. Acest gen de itemi sunt construiți din două părți: trunchiul itemului și variantele de răspuns, din care doar una este răspunsul corect.
- Itemi de tip asociere
Itemii de tip asociere sunt de obicei utilizați pentru a evalua abilitatea persoanelor de a înțelege relația dintre termeni, evenimente. Presupune identificarea asociației corecte.
- Itemi cu răspuns scurt
Itemii cu răspuns scurt sunt eficienți pentru măsurarea abilității persoanelor de a-și reaminti o informație specifică.
Accesați: Dicționar de psihologie
